Die Kölner Universität startet dieser Tage eine groß angelegte Online-Umfrage. Bild: Archiv Köln Nachrichten

Die Universität zu Köln startet dieser Tage eine groß angelegte Online-Befragung. Wie die Universitätsverantwortlichen am heutigen Montag bekannt gaben, wollen man damit präzise Daten zum Thema Diversität gewinnen. Die Befragung findet im Rahmen des Modellprojekts „Vielfalt als Chance“ der Beratungsgesellschaft CHE Consult teil, die noch in dieser Woche anlaufen soll. Mit der Onlineerhebung wollen sich die Autoren der Umfrage auch ein Bild über soziografischen und sozio-ökonomischen Bedingungen eines Hochschulstudiums an der zweitgrößten Hochschule des Landes NRW verschaffen. Denn der finanziell abgesicherte Studierende, der ohne Brüche sein Studium in der Regelstudienzeit absolviert ist heute, wie auch schon vor Jahrzehnten wahrscheinlich eher seltener anzutreffen.

Die Biographien und Lebensentwürfe der Studierenden sind heute deutlich vielfältiger: Studierende, die nur in Teilzeit studieren können, weil sie Kinder erziehen, Angehörige pflegen oder einer Berufstätigkeit nachgehen, Studierende mit unterschiedlicher finanzieller Ausstattung, unterschiedlichen Nationalitäten, Kulturen, Sprachen, mit und ohne Berufserfahrung und vielen weiteren Unterschieden in ihren Biographien und Lebensentwürfen. Die Vielfalt an den Hochschulen, auch an der Kölner Uni, ist dementsprechend groß. Mit der Umfrage verbunden ist auch die für die Verantwortlichen wichtige Frage, ob die Studienangebote dieser Vielfalt gerecht werden kann.

Der Fragebogen enthält dabei viele Fragen zur persönlichen Situation der Studierenden. Die Daten werden anonym erhoben und sollen die Lebens- und Studienbedingungen der Studierenden abbilden. Ein entsprechender Link auf die Umfrageseite wird in dieser Woche an alle Studierenden versendet. Im April sollen die Ergebnisse der Befragung vorliegen. Auf dieser Basis wolle man die eigene Strategie weiterentwickeln, um so bedarfsgerechter zu werden. Hauptziel ist die bestmögliche Förderung der Potenziale von Studierenden, hieß es dazu abschließend.