25. 05. 2012
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Bürger reden mit: Was kommt an die Stelle des eingestürzten Stadtarchivs?
(ehu) "Transparente und ergebnisoffene Gespräche auf Augenhöhe", versprach OB Jürgen Roters und sang Kölns Bürgern gleich noch ein Loblied: "Auch Vorschläge von Laien müssen zugelassen werden, darin kann manch Gutes stecken." Die Stimmung war also vielversprechend in der 1. Runde des Bürgerbeteiligungsverfahren. Dazu war am Dienstagabend ins Rathaus eingeladen worden. Thema: die Neubebauung des Geländes, auf dem vor zwei Jahren noch das Stadtarchiv stand, und dessen Umgebung.
Im Vorfeld waren schon hatten jede Menge Idee und Vorschläge für das rund vier Hektar große Gelände gesammelt worden. Den Boden dafür hatte die Initiative "Köln kann auch anders" bereitet. Im Februar hatte sie einen Workshop dazu durchgeführt. Gastronomie. Läden, staatlich geförderte Wohnungen, eine Kunsthalle mit Kammermusiksaal, ein Architekturmuseum, mehr Platz für die benachbarte Kaiserin-Augusta-Schule, sogar eine große temporäre Rasenfläche, mehr Platz für Fußgänger und Radfahrer, natürlich auch eine Gedenkstätte für die zwei Toten, die der Einsturz forderte: Lang ist die Liste von Wünschen und Erwartungen.
Daran ist nicht zu rütteln: Die Kaiserin-Augusta-Schule braucht mehr Platz
Jetzt wollte Stadtplanungsdezernent Bernd Streitberger erste Entwürfe vorstellen, ohne dabei allerdings Ergebnisse vorwegzunehmen. Das stimmte dann so nicht. Denn eine Rasenfläche wird es mit ihm nicht geben, außerdem ist er für eine Randbebauung zum Waidmarkt hin. Vor allem aber: Am Ausbau der Kaiserin-Augusta-Schule führt kein Weg vorbei.
Schuldezernentin Agnes Klein erklärte die Sachlage: Seit dem Vorjahr ist dies eine Ganztagsschule mit entsprechendem Platzbedarf für Küche und Mensa, auch eine Turnhalle wird gebraucht. Zur Zeit ist die Schule auf acht Plätze verteilt, viele Klassen sind in Containern untergebracht. Gegen die Wünsche der Schule regte sich kein Widerspruch bei den nur knapp 200 Menschen, die den Weg ins Rathaus gefunden hatten.
Wer kann mitmachen? Beim Workshop ist die teilnehmerzahl auf 80 begrenzt
Wie nun der "Rest" aussehen wird, ist also noch offen. Ein Workshop im Juli soll – unter Mitwirkung eines Mediators bei maximal 80 teilnehmenden Experten und Bürgern – Konkreteres bringen. Roters versprach, zu dessen Vorbereitung die nötigen Informationen an noch zu bildende Arbeitsgruppen weiterzureichen. Drei "Quartiersrundgänge" für je 25 Teilnehmer bieten im Vorfeld die Möglichkeit, sich über die örtlichen Bedingungen zu informieren und eventuell neue Ideen zu finden. Auf dem Workshop sollen dann die Grundlagen für den Architektenwettbewerb für die Schule erarbeitet werden, verbunden mit einem städtebaulichen Wettbewerb für das Gesamtkonzept.
Entscheidung hat noch Zeit
Zeitdruck sieht Streitberger nicht, auch wenn er davon ausgeht, dass zumindest die Schule bis 2017 fertig sein soll. "Bevor mit dem oberirdischen Bauen begonnen werden kann, muss die KVB die Gleiswechselanlage fertig gestellt haben", stellte er klar. Das könne durchaus bis 2013 dauern. Beim Ausheben der Baugrube für diese Anlage war das Stadtarchiv eingestürzt. In dem Loch soll demnächst ein Besichtigungsbauwerk errichtet werden, mit dessen Hilfe Bauexperten die EInsturzursache klären wollen.
Bevor die Bürger sich aber auf eine Lösungen einigen können, muss geklärt werden, wie viel Geld die Stadt – also die Bürger – dafür auszugeben bereit sind. Oder ausgeben können. Strittig ist auch, wie verbindlich für Politik und Verwaltung etwa die Beschlüsse des Workshops sind. Denn zum Schluss stellte Roters noch einmal klar: "Nicht alle Wünsche können erfüllt werden. Und am Ende entscheidet der Rat."
Anmeldung zu den Quartiersrundgängen am 29.5. (15-17 Uhr), 16.6. (17-19 Uhr) und 2.7. (10-12 Uhr): VHS, Andrea Pohlmann-Jochheim, Tel. 0221 / 22 19 35 80, E-Mail: andrea.pohlmann-jochheim@stadt-koeln.de
Rückfragen zum Workshop am 15. und 16.7.: Stadtplanungsamt, Nicole Kuhnle, Tel. 0221 / 22 12 35 73, E-Mail: stadtplanungsamt@stadt-koeln.de
Weitere Informationen: www.koelnkannauchanders.de


























